نسب الحضور المطلوبة في المدارس 2026.. تعرف على الحد الأدنى لكل مرحلة
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات مهمة بشأن الحضور وتسجيل الغياب بالمدارس خلال العام الدراسي 2026، مؤكدة ضرورة التزام الطلاب بالحضور، خاصة مع ارتباط الحضور بدرجات أعمال السنة والانتظام الدراسي، وفقًا للقرارات الوزارية المنظمة لنظام الدراسة والتقييم.
وأكدت الوزارة تفعيل التسجيل الإلكتروني للغياب أسبوعيًا بجميع المراحل التعليمية، مع تطبيق القواعد الخاصة بنسبة الحضور المطلوبة لكل مرحلة.
85% نسبة الحضور المطلوبة لطلاب الثانوية
وبالنسبة لطلاب المرحلة الثانوية العامة والفنية، أكدت وزارة التربية والتعليم الالتزام بالقرار الوزاري رقم 237 لسنة 2004، الذي ينظم نسبة الحضور المطلوبة لدخول الامتحانات.
وينص القرار على عدم السماح للطالب المقيد بدخول الامتحان كطالب منتظم إذا لم يحقق نسبة حضور لا تقل عن 85% من إجمالي أيام الدراسة الفعلية، وذلك بعد استنفاد أيام الغياب المسموح بها بعذر مقبول.
وتشدد الوزارة على أهمية انتظام طلاب المرحلة الثانوية في الدراسة، في ظل ارتباط الحضور أيضًا بأعمال السنة وفقًا لنظام التقييم المطبق.
نظام البكالوريا.. 60% من الأداءات والتقييمات
وبالنسبة إلى طلاب نظام البكالوريا المصرية، يشترط لدخول امتحان الصفين الثاني والثالث بالفرصة الأولى إنجاز الطالب 60% من الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية لكل مادة دراسية، إلى جانب الحضور.
ويأتي ذلك ضمن قواعد التقييم الخاصة بالنظام، التي تربط انتظام الطالب في الدراسة وإنجاز متطلبات التقييم بأحقية التقدم للامتحان.
70% حد أدنى للحضور في المرحلة الابتدائية
أما بالنسبة إلى طلاب المرحلة الابتدائية، فتشترط الوزارة حضور التلميذ في جميع صفوف الحلقة الابتدائية بنسبة لا تقل عن 70% خلال الفصلين الدراسيين، لأداء المهام والتقييمات المقررة.
وفي حالة عدم تحقيق التلميذ نسبة الحضور المطلوبة، لا يتم نقله إلى الصف الأعلى إلا بعد الحضور واجتياز البرنامج العلاجي المقرر في نهاية العام الدراسي.
ويتم تنفيذ البرنامج العلاجي تحت إشراف التوجيهات المختصة على مستوى الإدارة التعليمية والمديرية، كما تلتزم إدارة المدرسة بإخطار ولي الأمر بتقرير البرنامج العلاجي الخاص بالتلميذ، وبيان مدى نجاحه في اجتيازه.
70% نسبة الحضور المطلوبة في المرحلة الإعدادية
وأكدت وزارة التربية والتعليم أن نسبة الحضور الشاملة لطلاب المرحلة الإعدادية يجب ألا تقل عن 70%، وذلك لاجتياز العام الدراسي والتأهل للامتحانات.
وبالنسبة إلى الصفين الأول والثاني الإعدادي، يتم توزيع درجات المادة بحيث تمثل أعمال السنة 70% من الدرجة الكلية، بينما تخصص 30% لامتحان نهاية الفصل الدراسي.
ويجعل ذلك انتظام الطالب في الدراسة ومتابعته لأعمال السنة والتقييمات جزءًا أساسيًا من منظومة التقييم، إلى جانب امتحانات نهاية الفصل الدراسي.
نسب الحضور المطلوبة حسب المرحلة
وللتيسير على الطلاب وأولياء الأمور، يمكن تلخيص القواعد المعلنة كالتالي:
- الثانوية العامة والفنية: حضور لا يقل عن 85% من أيام الدراسة الفعلية، بعد استنفاد أيام الغياب بعذر مقبول، لدخول الامتحان كطالب منتظم.
- نظام البكالوريا: إنجاز 60% من الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية لكل مادة، إلى جانب الحضور، لدخول امتحان الصفين الثاني والثالث بالفرصة الأولى.
- المرحلة الابتدائية: حضور لا يقل عن 70% خلال الفصلين الدراسيين، وفي حالة عدم تحقيق النسبة يخضع التلميذ للبرنامج العلاجي قبل الانتقال للصف الأعلى.
- المرحلة الإعدادية: حضور شامل لا يقل عن 70% لاجتياز العام الدراسي والتأهل للامتحانات.
تسجيل الغياب إلكترونيًا أسبوعيًا
وشددت وزارة التربية والتعليم على استمرار التسجيل الإلكتروني للغياب أسبوعيًا لجميع المراحل التعليمية، بما يتيح متابعة انتظام الطلاب بصورة دورية.
وتأتي هذه الإجراءات في إطار تنظيم الحضور والغياب وربط الانتظام المدرسي بنظام التقييم، مع التأكيد على أهمية متابعة أولياء الأمور لنسب حضور أبنائهم وعدم الانتظار حتى نهاية العام الدراسي لمعرفة موقفهم من نسبة الحضور المطلوبة.
